اخبار التعليم
أخبار التعليم من قلب الحدث – نتيجة الثانوية العامة أخبار التعليم
نتائج و أخبار متعلقة بالتعليم بكافة مراحلة : الابتدائي والاعدادي والثانوي واخبار النتائج
يتحكم فى وظائف جسم الإنسان جهازين هما الجهاز العصبى وجهاز الغدد الصماء.
وظيفة الجهاز العصبى
استقبال المعلومات من أعضاء الحس المختلفة وإرسال سيالات عصبية عبارة عن إشارات كهربية كيميائية إلى أعضاء الاستجابة المختلفة بالجسم وبذالك يتحكم الجهاز فى الانشطة وردور الافعال السريعة مثل انقباض العضلات .
وظيفتة جهاز الغدد الصماء
التحكم فى عمليات التمثيل الغذائي فى الجسم عن طريق إفراز الهرمونات وهى مواد كيميائية متخصصة تفرز من الغدد الصماء فى الدم مباشرة لتصل إلى العنصر المستهدف.
تعتبر منطقة تحت المهاد بالمخ حلقة الوصل الرئيسية بين الجهاز العصبى وجهاز الغدد الصماء ليكمل كل منهما الأخر لتنظيم وظائف أعضاء الجسم المختلفة والتحكم فى علاقة الانسان بالبيئة المحيطة بها .
مقارنة بين طريقة عمل كل من الجهاز العصبى وجهاز الغدد الصماء
الجهاز العصبى جهاز الغدد الصماء
*يستجيب للمؤثرات العصبية بسرعة فائقة
* يستمر تأثيره لفترة أقل. يستجيب للمؤثرات بسرعة أبطا بكثير
* يستمر تأثيره لفترة أطول.
يعمل الجهاز العصبي على تنظيم الاستجابات العصبية للمؤثرات التي تصل عن طريق أعضاء الحس المختلفة بسرعة فائقة ليتأقلم ويتكيف تبعا للمثير.
يتحكم الجهاز العصبي فى نشاط جميع وظائف أجهزة الجسم وينسق بينها بدقة بالغة
يتلقى الجهاز العصبي المؤثرات الخارجية و الداخلية عن طريق أجهزة الاستقبال ثم الاستجابة لها ليكون الإنسان على اتصال دائم ومباشر مع ما يحدث مع بيئته الخارجية والداخلية فيحتفظ الثبات والاتزان الداخلي للإنسان وذالك بالتعاون مع جهاز الغدد الصماء.
يبلغ الجهاز العصبي للإنسان أقصى درجة من درجات التطور فى الحيوانات الفقارية.
وينقسم الجهاز العصبي إلى
1- الجهاز العصبي المركزي :-ويشمل هذا الجهاز الدماغ ( المخ ) والنخاع الشوكى
2- الجهاز العصبي الطرفي :- ويشمل الأعصاب المخية والأعصاب الشوكية
3- الجهاز العصبي الذاتي :- ويتحكم هذا الجهاز فى عضلات الجسم اللاإرادية وغدد الجسم وينقسم الى قسمين هما :
1- الجهاز العصبى السمبثاوى : وتتصل أليافه العصبية بالنخاع الشوكى عند المنطقة الصدرية والمنطقة القطنية
2- الجهاز البارسمبثاوى :- وتتصل اليافة العصبية بالمخ والنخاع الشوكى عند منطقة العجز.
الخلية العصبية وهى وحدة بناء الجهاز العصبي.
تتكون الخلية العصبية من:-
جسم الخلية:-
هو كتلة بروتوبلازمية تتكون من نواة مستديرة محاطة بسيتوبلازم يعرف بالنيوروبلازم
يحتوى النيوروبلازم على لييفات دقيقة تسمى لييفات عصبية كما يحتوى على حبيبات دقيقة تعرف بحبيبات نسل والتي لا توجد إلا فى الخلايا العصبية ويعتقد أنها غذاء مدخر تستهلكه الخلية أثناء نشاطها
كما يحتوى النيوروبلازم على كل العضيات الأخرى مثل الميتوكوندريا وأجسام جولجى إلا انها لا تحتوى على سنتريولات لذالك لا تنقسم.
2- زوائد الخلية العصبية :- ويوجد منها نوعان :-
ا- الزوائد الشجيرية:-وهى زوائد قصيرة وعديدة تخرج من جسم الخلية لزيادة مساحة السطح العصبى المستقبل لجميع التنبيهات العصبية التي تدخل إلى جسم الخلية عن طريقها.
ب- المحور:- وهو استطالة سيتوبلازمية كبيرة قد تمتد إلى أكثر من متر ويطلق علية الليفة العصبية ويغلف المحور بغلاف يسمى الغمد النخاعي يتكون الغمد النخاعي من مادة دهنية بيضاء تسمى ميلين تكونها خلايا خاصة تعرف بخلايا شوان المحيطة بالغمد النخاعي.
يتقطع الغمد النخاعي على أبعاد متتالية بعدد من الاختناقات تعرف باسم عقد رانفييه كما يحاط بالغمد النخاعي طبقة رقيقة تغلفه من الخارج تعرف بالغشاء العصبي وينتهى المحور بنهايات عصبية
وينقل المحور السيالات العصبية من جسم الخلية إلى منقطة التشابك العصبي.
المحاور المغلفة بالميلين توصيل السيالات العصبية أسرع من غير المغلفة ( عقد رانفييه) لأنها تعتبر مادة عازلة
ملاحظة:
يمر السيال العصبى (التنبيهات العصبية) دائما فى اتجاه واحد حيث تدخل إلى جسم الخلية العصبية عن طريق الزوائد الشجرية التى تقوم بنقلها بعيدا عن جسم الخلية إلى المحور ثم التشابك العصبي.
أنواع الخلايا العصبية:-
تنقسم الخلايا العصبية تبعا لوظيفتها إلى ثلاثة أنواع رئيسية
1- خلايا عصبية حسية :-
تقوم بنقل السيالات العصبية من أعضاء الاستقبال
(أعضاء الحس) إلى الجهاز المركزي.
2- خلايا عصبية حركية :-
وتقوم بنقل السيالات العصبية من الجهاز العصبى
المركزي إلى أعضاء الاستجابة كالعضلات والغدد.
3- خلايا عصبية موصلة ( رابطة ) :-
وهى عبارة عن حلقة وصل بين الخلايا الحسية والحركية.
هو خلايا بالنسيج العصبي تتميز بقدرتها على الانقسام
وتقوم بالوظائف الرئيسية التالية
1. تدعم الخلايا العصبية حيث تعمل عمل النسيج الضام.
2. تعمل كغازل بين الخلايا
3. تقوم بتغذية الخلايا العصبية
4. تساهم فى تعويض الأجزاء المقطوعة
لبعض الخلايا العصبية.
تركيب العصب :-
تتجمع مجموعة من الألياف العصبية (المحاور وما يحيط بها من أغلفة ) وترتبط مع بعضها البعض عن طريق الخلايا الغرائية مكونة الحزمة العصبية
تحاط كل حزمة عصبية بغلاف من النسيج الضام وتغلف مجموعات الحزم بغلاف العصب المكون من النسيج الضام والمزود بالأوعية الدموية.
يتكون العصب من مجموعة من الحزم العصبية.
محاور الخلايا العصبية + خلايا غرائية حزمة عصبية ثم تحاط بغلاف من نسيج ضام
أحياء - الباب الخامس| الاحساس فى الكائنات الحية
مفهوم الإحساس/ أهمية الإحساس
مفهوم الإحساس
- استجابة الكائن الحي للمؤثرات التي تقع عليه استجابة مناسبة تحافظ على حياته.
أهمية الإحساس
أ- الإحساس ضروري للتكيف
ب- الإحساس ضروري للارتباط والتنسيق
أولاً: الإحساس في النبات
مثال: تتدلى أوراق نبات المستحية عند لمسها أو عند حلول الظلام. كيف؟
- يحمل نبات المستحية أوراق مركبة لكل منها محور أولي يحمل في نهايته أربع محاور ثانوية، وكل محور ثانوي يحمل الوريقات.
- يوجد ثلاث انتفاخات هي:
" انتفاخ أولي يوجد في قاعدة المحور الأولي.
" انتفاخ ثانوي يوجد في قاعدة المحور الثانوي.
" انتفاخ في قاعدة الوريقة.
عند لمس الوريقة أو يحل المساء- تنتحني المحاور الأولية إلى أسفل وتنخفض المحاور الثانوية وتنطبق السطوح العليا للوريقات المتقابلة ببعضها.
التفسير
يحدث تقلص في السطح السفلي الانتفاخات.
- يؤدي ذلك غلى زيادة نفاذ الماء من خلايا الانتفاخات إلى الأنسجة الأخرى.
- يحدث ارتخاء في الانتفاخات فتدلى الوريقات.
- بعد زوال المؤثر تستعيد هذه الانتفاخات الماء مرة أخىى فتستقيم.
- جدر خلايا النصف السفلى من الانتفاخ أكثر رقة وحساسية من جدر خلايا النصف العلوي مما تساعد في اتمام الحركة.
الانتحاء
هو استجابة النبات (جذر أو ساق) للمؤثرات الخارجية (الضوء- الرطوبة- الجاذبية الأرضية) حيث يتأثر النبات (جذر أو ساق) بهذه العوامل بدرجات غير متساوية علي جانبي النبات فيحدث إنحناء الجذر أو الساق ويسمى ذلك "الانتحاء".
الانتحاء الضوئي: استجابة النبات النامي للضوء
ضع كأسًا به ماء وبادرة نبات مستقيمة الجذر والساق داخل صندوق مغلق ومظلم به فتحة صغيرة في أحد جوانبه ينفذ منها الضوء- واتركه عدة أيام.
" تلاحظ إنحناء الساق نحو الضوء وإنحناء الجذر بعيدًا عن الضوء.
- تفسير ذلك هو زيادة نمو جانب الساق البعيد عن الضوء عن الجانب المواجه للضوء والعكس في الجذر
تجربة بويسن جنسن
- وجد أن الغلاف الورقي لبادرة نبات الشوفان يفقد قدرته على الانتحاء إذا نزعت قمته (حوالي من 1-2مم).
2- يستعيد الغلاف الورقي لبادرة نبات الشوفان قدرته علي الانتحاء إذا أعيدت القمة إلى مكانها أو تم تثبيتها بالجيلاتين.
3- لا يحدث الانتحاء إذا فصلت القمة عن بقية النبات بصفيحة من الميكا.
التفسير
قمة الغلاف الورقي تكون مواد كيمائية تنفذ من خلال الجيلاتين لتؤثر في منطقة النمو، ولم تنفذ من خلال صفيحة الميكا.
- تسمى هذه المواد "الاوكسينات" (أكثرها شيوعًا هو أندول حمض ألخليك).
- سبب إنحناء النبات يرجع إلى وجود كميات غير متساوية من الأكسجين في كل من جانبي قمة الغلاف الورقي للبادرة مما أدى إلى تباين في نمو الجنبين (يرجع سبب ذلك إلى الضوء )
تجربة فنت
عرض غلاف بادرة الشوفان للإضاءة من جانب واحد ثم فصل القمة ووضعها على قطعتين من الآجار بينهما صفيحة معدنية بحيث ينتشر الأوكسين من كل جانب في القطعة المقابلة.
2- حدد تركيز الأوكسين في القطعتين.
3- وجد أن كمية الأكسين في القطعة الملامسة للجانب البعيد عن الضوء أكبر من القطعة الأخرى.
في الساق
يتحرك الأوكسين من الجانب المواجه للضوء 35%إلى الجانب المظلم 65%مما جعل استطالة الخلايا في الجانب المظلم أكبر من الجانب المواجه للضوء.
النتيجة: إنحناء الساق جهة الضوء). الساق موجب الانتحاء الضوئي)
في الجذر:
زيادة الأوكسين في الجانب المظلم يمنع استطالة الخلايا (عكس ماحدث في الساق) بينما تستمر خلايا الجانب المضئ في النمو.
النتيجة
: إنحناء الجذر بعيدًا عن الضوء.
الجذر سالب الانتحاء الضوئي.
التفسير
تركيز الأوكسينات اللازم لاستطالة خلايا الجذر يقل كثيرًا عن التركيز اللازم لاستطالة خلايا الساق. وعلى ذلك فإن: زيادة تركيز الأوكسينات عن حد معين يمنع استطالة خلايا الجذر في الوقت الذي يحفز فيه استطالة خلايا الساق.
الانتحاء الأرضي: استجابة النبات النامي للجاذبية الأرضية.
- كان الاعتقاد أن الجذر يتجه نحو التربة (إلى أسفل) بحثًا عن الغذاء وهربًا من الضوء ولكن هذا خطأ فعندما ننكس أصيص به نبات نامي نلاحظ أن الجذر يتجه إلى أسفل والساق تتجه إلى أعلى (نحو التربة).
" عند وضع بادرة نبات نامي في وضع أفقي لعدة أيام.
نلاحظ: إنحناء الريشة إلى أعلى وإنحناء الجذر إلى أسفل.
الساق سالب الانتحاء الأرضي والجذر موجب الانتحاء الأرضي.* تجربة هرمان ذولك: أوضحت أن كمية الأكسين الكلية في قمم أغلفة الشوفان الورقية لا تتغير بتغير وضعها من الاتجاه الرأسي إلى الاتجاه الأفقي.
2- عندما استخدم طريقة الانتشار للأوكسين في الآجار أتضح أن توزيع الأكسين يختلف في الوضع الرأسي عن الأفقي.
3- في القمة الراسية انتشرت كميتان متساويتان من الأوكسينات في نصف كل قمة.
4-في القمة الأفقية انتشرت في النصف الأسفل كمية أكبر من الأوكسينات عن النصف الأعلى.
التفسير
: في الوضع الرأسي للنبات تكون الأوكسينات موزعة بانتظام في كل من القمة النامية للساق والجذر لذا ينمو الساق إلى أعلى والجذر إلى أسفل.
- في الوضع الأفقي للنبات تتراكم الأوكسينات في الجانب السفلي لكل من الساق والجذر (بتأثير الجاذبية(
- زيادة تركيز الأوكسينات في الجانب السفلي للساق تزيد من نمو خلايا السطح السفلي عن خلايا السطح العلوي.
- يؤدي ذلك إلى إنحناء الساق إلى أعلى.
- زيادة تركيز الأوكسينات في الجانب السفلي للجذر يعطل من نمو هذا الجانب عن خلايا السطح العلوي.
- يؤدي ذلك إلى إنحناء الجذر إلى أسفل.
الانتحاء المائي: استجابة جذر النبات للماء
- نحضر حوضين من الزجاج فيهما كميتين متساويتين من التربة الجافة مزروع عفيهما بعض البذور.
2- رش التربة في الحوض الأول بانتظام وفي الحوض الثاني رش الماء على جوانبه فقط. واتركهما عدة أيام.
نلاحظ أن:
- جذور نباتات الحوض الأول تنمو مستقيمة ورأسية.
- جذور نباتات الحوض الثاني تنحني وتتجه نحو الماء (إلى الجانبين.(
التفسير
يرجع نمو جذور نباتات الإناء الأول مستقيمة لتساوي انتشار الماء حول الجذر.
- إنحناء جذور نباتات الإناء الثاني بسبب عدم انتشار الماء حول الجذر بالتساوي.
- وبذلك تتجمع الأوكسينات في جانب الجذر المواجه للماء فتعطل استطالة خلاياه بينما يستمر نمو خلايا الجانب الآخر مما يسبب إنحناء الجذر نحو الماء.
الجذر موجب الانتحاء المائي.
أحياء - الباب الرابع| تجربة لاثبات عملية النتح فى النبات
الدرس الرابع
التجربة :- 1- خذ نباتا مزروعا فى أصيص ثم غط سطح التربة
وسطح الأصيص المعرض للهواء بالبار فين.
2- ضع الأصيص على لوح زجاجي ثم نكس على
الأصيص ناقوسا زجاجيا وانتظر فترة من الوقت.
المشاهدة : تبدا قطرات دقيقة من الماء فى الظهور على السطح
الداخلي للناقوس الزجاجي، لا تلبث أن تتجمع فى النهاية
إلى قطرات اكبر وتسيل على جدر الناقوس إلى اسفل .
الاستنتاج:- نستنتج أن النبات سبب زيادة بخار الماء
( يزرق كبريتات النحاس البيضاء) داخل هواء الناقوس حيث يمر
الماء من أجزاء النبات المعرضة للهواء إلى الهواء المحيط.
ثانيا تجربة لإثبات أن الماء يرتفع فى أنابيب الخشب ليصل إلى الورقة
تجربة (ا):-
(1) احضر أنبوبة اختبار مملوءة بمحلول الايوسين .
(2) اغمر جذور نباتا صغيرا مزهرا فى محلول
الايوسين بأنبوبة الاختبار ثم سد حول ساقه بقطعة
قطن عند فوهة الأنبوبة .
(3) احفظ الأنبوبة مثبتة فى وضع رأسي لعدة ساعات.
المشاهدة (أ) : -
تشاهد أن قواعد الأعناق يصبح لونها قرنفليا كما أن
عروق بتلات الزهرة يصبح لونها أيضا قرنفليا.
تجربة (ب) :-
اعمل قطاعا عرضيا رقيقا فى ساق البنات وافحصه
ميكروسكوبيا (بعد وضعة على شريحة زجاجية ) .
المشاهدة (ب): يشاهد ن نسيج الخشب هو وحدة الذي اخذ لون صبغة الايوسين.
الاستنتاج :- تلون قواعد الأعناق وعروق بتلات الأزهار باللون القرنفلي يدل على أن محلول الايوسين الموضوع فى أنبوبة الاختبار قد وصل إلى هذه الأعضاء . وتوضح هذه التجربة.
(1) أن الماء يمتص بواسطة الجذور .
(2) أن الماء ينقل إلى خلال خشب الساق إلى الأوراق .
تجربة لاثبات صعود الماء فى النبات بقوة النتح
(1) أملئ أنبوبة رفيعة مفتوحة الطرفين بالماء و نكسها
فى كأس مملوء بالزئبق .
(2) اقطع فرع نبات مورق مزروع فى أصيص بحيث
يكون القطع تحت سطح الماء.
(3) سد الأنبوبة بسداد من الفلين بها ثقب ينفذ منه الطرف
السفلي للساق المقطوعة.
(4) ثبت سدادة الفلين جيدا واحكم سدها باستخدام الفازلين.
(5) حدد سطح الزئبق فى الأنبوبة ثم اترك التجربة فى
مكان مفتوح فترة مناسبة.
المشاهدة :-
نلاحظ ارتفاع سطح الزئبق فى الأنبوبة عن سطحه قبل
التجربة.
الاستنتاج:-
يرتفع سطح الزئبق فى الأنبوبة نتيجة لجذب عمود الماء
الناتج عن عملية النتح… أي أن امتصاص الماء من الأنبوبة
لتعويض فقد الماء خلال النتح سبب قوة شد ترفع الماء إلى أعلى.
اولا تجربة لاثبات عملية النتح فى النبات
الصف الثالث الثانوى احياء الباب الرابع| احياء
أحياء - الباب الرابع| الكليتين
الدرس في شكل نص مقروء
أحياء - الباب الرابع| الكليتين
لكل حيوان فقارى كليتان0
في الفقاريات الدنيا : تكون الكليتان اعضاء طويلة و دقيقة ممتدة على جانبي العمودالفقرى
فى الفقاريات الراقية : مثل الثدييات تكونا الكليتان اكثر اكتنازا وتقعا خلف الغشاء البروتونى الذى يبطن تجويف البطن.
الجهاز البولى فى الانسان
يتكون الجهازالبولى من الكليتن يتصل بكل منها حالبين لتجميع البول الى المثانة ليخرج عن طريق
قناة مجرى البول .
1- الكلية
تقع الكليتان في الجزء العلوي من التجويف البطني على
جانبي العمود الفقري
• طولها حوالي 12 سم و عرضها 7سم وسمكها 3 سم .
• تشبه في شكلها حبة اللوبيا فجزؤها الخارجي محدب
والداخلي مقعر 0
• عند جزئها المقعر يدخل فرع من الأورطى يسمى
الشريان الكلوي كما يخرج وريد يسمى الوريد الكلوي
الذي يتصل بالوريد الأجوف السفلي 0
تركيب الكلية
ا- القشرة 0
• منطقة خارجية ضيقة 0 ينتشر بها اكثر من مليون نفرون.
النفرون
النفرون هو الوحدة الوظيفية للكلية وتحتوى كل كلية على مليون نفرون .
يتركب النفرون من أنبوبة دقيقة تنتفخ عند نهايتها مكونة انتفاخا يشبه الفنجان يسمى محفظة بومان
لكل نفرون أنبوبة تكون متعرجة في منطقة القشرة ومستقيمة في منطقة النخاع على شكل حرف U يسمى ثنية هنل ثم تعود مرة اخرى الى القشرة لتتعرج ثم تتجمع هذه الأنابيب في تجويف الكلية المقعر0
حوض الكلية هو تجويف الكلية المقعر الذى تفتح فيه الأنابيب البولية ويتجمع فيه البول 0
استخلاص البول
يتم بعمليتين هما الترشيح وإعادة الامتصاص.
أولا الترشيح:-
يخرج من الأورطى فرعان يتجه كل منها إلى إحدى الكليتين ويسمى الشريان الكلوي الذي يداخلها عند سطحها المقعر.
يتفرع الشريان الكلوي إلى تفريعات اصغر فاصغر وأخيرا آلي شعيرات دموية داخل طرف النفرون الذي يشبه الفنجان و يسمى محفظة بومان.
تحت تأثير ضغط الدم المرتفع في شبكة الشعيرات الدموية الموجودة بالنفرون يرشح الجزء السائل من الدم البلازما بما يحويه من (الماء – الجلوكوز – مواد معدنية – فضلات ) ولكن خلايا الدم وجزئيات البروتين الكبيرة فلا تمر.
ثانيا إعادة الامتصاص الاختيارى :-
وفيها يمر الماء والجلوكوز والمواد المعدنية آلتي يحتاجها الجسم مرة أخرى للدم
ماذا إذ لم يحدث اعادة امتصاص
1- يفقد الجسم كثير ا من المواد الضرورية
2- يحتاج الإنسان آلي شرب 170 لترا من الماء يوميا ليعوض ما فقده.
بعد إعادة الامتصاص تترك باقي الفضلات في البول 0
تركيب البول : -
فائض الماء و اليوريا (فضلات نيتروجينية) وبعض الأملاح
غير العضوية وقد يحتوى علي قدر ضئيل من السكر و الفيتامينات
تتصل بكل كلية أنبوبة تسمى الحالب تنقل البول قطرة
بقطرة إلي كيس عضلي صغير يسمى المثانة حيث يتصل
بها من الخلف في اتجاه مائل
المثانة البولية
كيس عضلي صغير يتجمع فيه البول و عندما تمتلئ بالبول تنقبض لتسمح للبول بالخروج في قناة مجرى البول ليطرد خارج الجسم.
هل تعلم
انه يمر خلال الكلية من 1.2 :1.3 لتر من الدم كل دقيقة
ليصل فى اليوم 1600 لتر = ¼ ما يضخه القلب فى اليوم
يتم اختبار 3 لترات من بلازما الدم 560 مرة يوميا حيث تمر بالكلية
جهاز الكلى الصناعية
هو جهاز يعمل على تنقية الدم من المواد الإخراجية
المتراكمة فيه والتي تسبب التسمم والموت نتيجة للفشل الكلوي.
الفشل الكلوى
هو توقف الكليتين عن ادء وظيفتهما نتيجة لبعض
الأمراض التى تصيب الكليتين.
طريقة عمل الكلية الصناعية
يضخ الدم من شريان المريض الى الجهاز ليمر خلال انبوية
ذات غشاء رقيق شبه منفذ يشبه السلوفان وحول
الغشاء يمر سائل لتنقية الدم يحتوى على جميع محتويات
البلازما العادية ماعدا اليوريا والنواتج الاخراجية الاخرى
للايض وحيث ان تركيز تلك العناصر الضارة عالية فى دم
مريض الفشل الكلوى عنها فى السائل الموجود داخل وعاء
الكلية الصناعية لذا تمر المواد الضارة من الدم عبر الجدران
شبة المنفذة إلى السائل ثم يعاد الدم إلى المريض نقيا وتتكرر
هذه العملية عدة مرات تستغرق عدة ساعات فى اليوم وتتكرر
مرتين إلى ثلاث مرات أسبوعيا.
معلومة مهمة
يمكن للإنسان أن يعيش بكلية واحدة ،حيث أنها تنمو و تكبر قليلا و تقوم بعمل الكليتين معا
لا يمكن للإنسان أن يعيش دون أي كلية لأنه سيصاب بالتسمم نتيجة تراكم فضلاته الإخراجية في دمه
الصف الثالث الثانوى احياء الباب الرابع| احياء
أحياء - الباب الرابع| الاخراج
01 الإخراج فى جسم الإنسان
الدرس في شكل نص مقروء
أحياء - الباب الرابع| الاخراج
الاخراج
هي العملية الحيوية آلتي يتخلص فيها الكائن ألحي من الفضلات والمواد التالفة الناتجة عن الأنشطة الحيوية الكيميائية لان تراكمها – في الجسم يؤدى الي أضرار بالغة
الإخراج في الإنسان
* تقتصر عملية الإخراج فقط على المواد آلتي تعبر الأغشية البلازمية لتغادر الجسم
• الطعام غير المهضوم مما يتناوله الحيوان والذي يخرج على صورة براز..لا يعتبر إخراجا بمفهومه العلمي..لأنه خرج من الجسم دون أن ينفذ خلال ألأغشيه البلازمية للخلايا.
• كذلك غاز النيتروجين الذي يدخل آلي الرئتين في الشهيق و يخرج في عملية الزفير.
أعضاء الإخراج في جسم الإنسان
الجلد الرئتان الكبد الكليتان
• ملاحظة :-
• تسيطر أعضاء الإخراج على تنظيم محتويات الجسم من الأملاح .
• بعض التوابل آلتي لها محتويات متطايرة تترك الجسم خلال الرئتين والباقي يخرج خلال الكليتين.
• وتتحول المواد السامة آلي مواد غير سامة عن طريق الكبد و الكليتين.
المادة المخرجة
ثاني أكسيد الكربون
الماء
الفضلات النيتروجينية
النشادر – حمض البوليك
الأملاح
التوابل
المواد السامة
المادة آلتي تنتج منها
تكسير المواد الغذائية العضوية
تكسير البروتينات و الأحماض الأمينية
المواد الغذائية – الأملاح المعدنية
المواد غير المتطايرة للتوابل
المواد المتطايرة للتوابل
تتحول آلي صورة غير سامة
أعضاء الإخراج
الرئتين
الكليتين – الجلد - الرئتين
الكليتين –الجلد (بنسبة ضئيلة)
الكليتين – الجلد
الرئتين] المواد المتطايرة[
الكليتين ] غير المتطايرة [
الكبد - الكليتين
اولا : الجلد
يعتبر الجلد أكبر عضو إخراجي في الجسم ألانه يحيط بالجسم كله0
تركيب الجلد: يتركب الجلد من
أ) البشرة ب) الأدمة
ا) الطبقة القرنية الخارجية ب) الطبقة الداخلية (ملبيجى)
1 -البشرة
00 ويلتصق الجلد بالجسم بواسطة طبقة دهنية0
ا) الطبقة القرنية الخارجية:عدة طبقات من خلايا طلائية عريضة مفلطحة 0
• ما يوجد منها على السطح خلايا غير حية مملوءة بمادة قرنية من الكراتين - تتعرض دائما للاحتكاك كما يحدث عند تجفيف الوجه آو الجسم بمنشفة آو تحك يديك معا
ب) الطبقة الداخلية (ملبيجى)
• عدة طبقات من خلايا طلائية تلي الطبقة القرنية وهى التي تكون الطبقة القرنية آلتي تعلوها بأستمرار0
• عند قاعدة الطبقة الداخلية توجد خلايا صبغية تفرز حبيبات تكسب الجلد لونه المميز 0
2- الأدمة
توجد الى داخل البشرة وتتكون بصفة اساسية من انسجة ضامة تحتوى على الاوعية الدموية العصبية الحسية , الغدة العرقية والدهنية وبصيلات الشعر والخلايا الدهنية 0
الغدة العرقية :-
تركيبها: -
انبوبة تلتف حول نفسها تمتد منها انبوبة دقيقة
تفتح عند سطح الجلد فى طبقة البشرة تسمى هذة
الفتحات مسام العرق 0
وظيفتها :
1- تستخلص الغدة العرقية من الشعيرات الدموية التى
تحيط بها الماء وبعض الفضلات كالأملاح غير
العضوية واليوريا لتكون العرق الذى يخرج من مسام الجلد 0
2- يتبخر العرق على سطح الجلد تنخفض ذلك من حرارةالجسم 0
3- بعد تبخير العرق تتخلف الفضلات ا لتي تجعل الجسم لزجا كذلك
من المهم إزالة هذه الفضلات المتخلفة عن العرق أولا بأول حتى
لا تسد المسام وحتى لا تجعل للجلد روائح كريهة 0
الشعرة :-
• تتكون من بصيلة يحيط بها الكثير من الشعيرات الدموية0
• توجد حولها قرب خروجها من الجلد غدة دهنية تفرز مادة دهنية وتسهل خروج الشعرة من الجلد وتكسبها ليونة وتمنع تقصفها 0
النهايات العصبية الحسية :-
تستجيب بضغط اللمس والألم ودرجة الحرارة0
أحياء - الباب الثالث| تجربة اثبات تنفس النبات الأخضر
الدرس في شكل نص مقروء
أحياء - الباب الثالث| تجارب على التنفس فى الكائنات الحية
تجربة (1) إثبات تنفس النبات الأخضر
تجارب إثبات عملية التنفس الهوائى
• يمكن إثبات إتمام عملية التنفس من خلال إثبات تصاعد غاز ثانى أكسيد الكربون أثناء إتمام العملية فى الأجزاء الخضراء والأجزاء غير الخضراء للنبات .
تجربة (1) إثبات تنفس النبات الأخضر :-
الخطوات :-
1. احضر نباتا اخضر مزروعا فى أصيص وضعه على لوح زجاجى – ضع بجوار الأصيص كأسا صغيرا به محلول ماء الجير الرائق ثم نكس فوقهما ناقوسا زجاجيا ثم غط الناقوس بقطعة قماش سوداء .
2. اعد جهاز مماثلا للسابق لكن الأصيص فيه يكون خاليا من اى نبات مزروع .
3. ضع كأسا أخرى بين الجهازين تكون ممتلئة بماء الجير .
اترك الجهازين والكأس التى بينهما فترة من الزمن .
المشاهدة التفسير والإستنتاج
المشاهدة:-
- يتعكر ماء الجير فى (1) فقط ولا يتعكر فى (2) و (3) .
التفسير:-
1- يتنفس النبات الأخضر ويخرج غاز ثانى أكسيد الكربون الذى عكر ماء الجير فى الكائن .
2- لا يتعكر ماء الجير فى الكأسين الآخرين نظرا لصغر نسبة غاز ثانى أكسيد الكربون سواء فى الهواء الجوى أو فى الناقوس .
الاستنتاج:-
• يقوم النبات الأخضر بعملية التنفس ويطرد غاز ثانى أكسيد الكربون نتيجة لذلك .
ملحوظة
يغطى الناقوس بالقماش الأسود لحجب الضوء عن النبات ووقف عملية البناء الضوئى التى تستهلك CO2 من هواء الناقوس أو المتصاعد من التنفس
تجربة (2) إثبات تنفس الأجزاء النباتية غير الخضراء ( البذور )
الخطوات المشاهدة التفسير
1) ادخل قليلا من بذور جافة ( البسلة ) فى معوجة ثم اغمر طرف ساق المعوجة فى كاس بها محلول هيدروكسيد البوتاسيوم
البذور الجافة لا تتنفس بنشاط
2) ادخل بذورا منقوعة فى الماء ( حالة إنبات ) فى معوجة ثانية ثم اغمر طرفها فى كاس بها محلول ملح الطعام
البذور النابتة تتنفس بنشاط فينطلق CO2 بمقدار مماثل لمقدار O2 الممتص فيكون حجم الهواء ( داخل المعوجة ) ثابتا لكن مكوناته تغيرت بسبب تصاعد CO2 ( الذى لا يذوب فى محلول ملح الطعام ) .
3) ادخل بذورا منقوعة فى الماء ( حالة إنبات ) فى معوجة ثالثة ثم اغمر طرفها فى كاس بها محلول هيدروكسيد البوتاسيوم .
البذور النابتة تتنفس بنشاط فينطلق CO2 بمقدار مماثل لمقدار O2 الممتص فيندفع المحلول فى ساق المعوجة لأنه يذوب فى محلول هيدروكسيد البوتاسيوم .
الاستنتاج :-
• البذور الجافة لا تتنفس بنشاط .
• البذور النابتة تتنفس بنشاط وينطلق غاز CO2 .
• لا يتغير حجم الهواء خلال عملية التنفس لان حجم CO2 الناتج يكون مساويا لحجم O2 الممتص .
ملحوظة
تستطيع البذور القيام بالتنفس اللاهوائى وذلك فى الظروف
تجارب إثبات عملية التنفس اللاهوائى (الخطوات)
تجربة (3): إثبات إتمام عملية التنفس اللاهوائى ( إثبات عملية التخمر الكحولى ) :-
الخطوات :-
1. ضع محلولا سكريا ( أو عسل اسود مخفف بالماء بنسبة 1 : 2 ) فى دورق مخروطى .
2. أضف لمحتويات الدورق قدرا من
3. الخميرة وامزجها جيدا بالمحلول .
4. سد الدورق بسدادة تنفذ منها أنبوبة توصيل
5. طرفها الآخر يغمر فى كاس بها ماء جير .
اترك الجهاز فى مكان دافئ لعدة ساعات .
تجارب إثبات عملية التنفس اللاهوائى(المشاهدة والاستنتاج)
المشاهدة :-
1) تتصاعد فقاعات غازية فوق سطح محتويات الدورق .
2) تصاعد رائحة الكحول من الدورق .
3) يتعكر ماء الجير .
الاستنتاج :-
1- تقوم الخميرة بعملية التنفس فيتصاعد غاز CO2 الذى يعكر ماء الجير , كما يتحول المحلول السكرى إلى كحول .
تقوم الخميرة بالتنفس اللاهوائى ( فى عدم وجود الأكسجين ) وهو ما يسمى بالتخمر الكحولى .
الدرس في شكل نص مقروء
أحياء - الباب الثالث| عمليه التنفس فى النبات
انواع التنفس فى النبات
عمليه التنفس فى النبات
حصول النبات على الطاقة المختزنة على هيئة طاقة كيميائية فى غذائه العضوى, وذلك من خلال سلسلة تفاعلات تتضمن تكسير روابط الكربون فى المادة العضوية
* انواع التنفس فى النبات :
1. التنفس الهوائى : يتم فيه تحرير الطاقة بعمليه الاكسدة اى فى وجود الاكسجين بصفة اساسية .
التنفس اللاهوائى :- يتم فيه تحرير الطاقة فى غياب الاكسجين
التنفس الهوائى
فى معظم النباتات: تتصل كل خلية حية مباشرة بالبيئه الخارجيه مما يسهل عمليه تبادل الغازات حيث ينتشر غاز الاكسجين الى داخل الخليه بينما ينتشر غاز ثانى اكسيد الكربون الى خارجها.
التنفس الهوائى فى النباتات الوعائية معقدة البناء
فى النباتات الوعائية معقدة البناء:
* يصل غاز الاكسجين الى الخلايا بطرق مختلفة منها:
1- ثغور الاوراق: عندما تفتح يدخل الهواء الى الغرف الهوائيه وينتشر فى المسافات البينية التى تتخلل اعضاء النبات , فبذلك ينتشر الغاز خلال اسطح الخليه ويذوب فى ماء الخلية.
2- ممرات اللحاء: يحمل بعض الاكسجين اليها مع الماء , فيصل بذلك الى انسجة الساق والجذر.
3- الجذور: يدخل الاكسجين من خلالها , مذابا فى ماء التربة الذى تمتصه الشعيرات الجذريه أو تنشر به جدر الخلايا.
4- ثغور الساق الخضراء وعديسات الساق الخشبيه أو أى تشققات فى القلف : توفر مدخلا للهواء.
كيفية التخلص من غاز ثانى اكسيد الكربون الناتج من التنفس
1- بانتشار الغاز من الخلايا الى البيئة الخارجية ويحدث ذلك فى الخلايا التى على السطح حيث تكون معرضة مباشرة للهواء او التربه .
2- بمرور غاز ثانى اكسيد الكربون الى انسجة الخشب او اللحاء ثم الى الثغور فالبيئة الخارجية ويحدث ذلك فى الخلايا التى فى العمق
تقوم البلاستيدات فى النبات الاخضر بعملية البناء الضوئى منتجة الجلوكوز وغاز الاكسجين
* يتجة الجلوكوز وغاز الاكسجين الى الميتوكوندريا لتحرير الطاقة من خلال عملية التنفس
* يتجة غاز ثانى اكسيد الكربون والماء الناتجان من عمليه التنفس الى البلاستيدة لاتمام عمليه البناء الضوئى .
العلاقة بين عمليتى البناء الضوئى والتنفس فى النبات
التنفس الهوائى:
* تقوم البلاستيدات فى النبات الاخضر بعملية البناء الضوئى منتجة الجلوكوز وغاز الاكسجين.
* يتجه الجلوكوز وغاز الاكسجين الى الميتوكوندريا لتحرير الطاقة من خلال عملية التنفس.
* يتجة غاز ثانى اكسيد الكربون والماء الناتجان من عمليه التنفس الى البلاستيدة لاتمام عمليه البناء الضوئى.
2- العضلات الصدريه بين الضلوع الداخليه والخارجيه لتحريك الضلوع .
ملحوظة :
يقوم مركز التنفس فى النخاع المستطيل بالمخ بتنظيم معدل ضربات القلب بما يناسب التغيرات فى معدل سرعة وعمق التنفس .
ملحوظات هامة
* تهوية الرئتين خلال كل دورة تنفسية (شهيق وزفير ) , لا يتجاوز 10% فقط من السعة الكلية لها , وتختلف هذة النسبه تبعا لـ :
- حالة الانسان من حيث الراحة او العمل .
- مدى عمق الشهيق عند التنفس .
- الهواء المتبقى فى الرئتين بعد عملية الزفير :
- يسهم بدفئه فى سرعة تدفئة الهواء الجديد الداخل الى الرئتين .
- يعمل على عدم التصاق الجدر الداخلية للحويصلات الهوائيه .
آلية التنفس اثناء عمليتى الشهيق والزفير
عملية الشهيق عملية الزفير
1- تنقبض العضلات التى بين الضلوع فترتفع لأعلى.
1- تنبسط (ترتخى ) العضلات التى بين الضلوع فتلط لأسفل.
2- تنقبض عضلة الحجاب الحاجز فتهبط إلى أسفل.
2- تنبسط عضلة الحجاب الحاجز فترتفع إلى أعلى.
3- يزيد حجم فراغ التجويف الصدرى فيندفع الهواء الخارجى إلى داخل الأنف ثم أسفل القصبة الهوائية فإلى داخل الرئتين. 3- ينقص حجم فراغ التجويف الصدرى.
4- يزيد الضغط الداخلى للتجويف الصدرى فيندفع الهواء إلى خارج الرئتين.
دور الجهاز التنفسى فى الاخراج
* الجهاز التنفسى فى الانسان له دور هام فى اخراج بعض الماء مع هواء الزفير , حيث
- يفقد الانسان يوميا نحو 2500 سم3 من الماء : منهم 500 سم3 من خلال الجهاز التنفسى اثناء عملية الزفير فى صورة بخار ماء .
- يتم هذا الفقد نتيجة تبخر الماء الذى يرطب جدر الحويصلات الهوائية وهو اللازم لذوبان الاكسجين وثانى اكسيد الكربون لاتمام عملية تبادل الغازات بين هواء الحويصلة والدم المحيط بها فى الشعيرات الدموية .
